الجمعة، 19 رمضان 1445 ، 29 مارس 2024

أعلن معنا

اتصل بنا

«واشنطن بوست» تفضح التعليم الأمريكي.. هكذا يضمن الفاشلون النجاح

غياب الطلاب
أ أ
addtoany link whatsapp telegram twitter facebook
تواصل- سامر محمد: قالت صحيفة "واشنطن بوست" الأمريكية: إن المدارس العامة في العاصمة الأمريكية واشنطن عززت ثقافة نجاح الطلاب حتى وإن كانوا غير مؤهلين لذلك. وأشارت الصحيفة إلى أن تقريراً صدر الاثنين الماضي كشف عن وجود ثقافة ممنهجة تعتمد على إنجاح الطلاب في المدارس العامة بالعاصمة واشنطن، حيث وجد المدرسون أنفسهم تحت ضغط لمنح الطلاب الدبلومات رغم من فشل هؤلاء الطلاب في الحصول على متطلبات النجاح. وكشف مدرسون في العاصمة عن أن المدرسين إذا أرادوا الحصول على تقييم وظيفي سنوي جيد، فإن هناك حد معين لأعداد الطلاب الراسبين في فصولهم الدراسية. وتحدثت عن أنه من بين 2758 طالباً تخرجوا في مدرسة عامة في العاصمة واشنطن العام الماضي، وجد أن أكثر من 900 منهم لم يحضروا كثيراً من حصصهم الدراسية بشكل يقوض مصداقية الدبلومات التي حصلوا عليها. ولفتت إلى أنه في بعض المدارس وصلت نسبة الطلاب الذين حصلوا على دبلومات على الرغم من عدم نجاحهم في تلبية متطلبات النجاح والحصول على الدبلومات نحو 70% من الطلاب، وبعض المدرسين اضطروا للتزوير فيما يتعلق بنسب حضور الطلاب لإثبات حضورهم للوصول إلى النسبة المطلوبة للحصول على الدبلومة.اضافة اعلان
addtoany link whatsapp telegram twitter facebook